Satuan Acara Perkuliahan

Program Studi	:	S1 PGSD	
Kode Mata Kuliah	:	KU100	
Nama Mata Kuliah	:	Pendidikan Bahasa Indonesia	
Jumlah SKS	:	Dua	
Semester	:	Satu	
Dosen	:	Deni Wardana, M.Pd.
Neneng Sri Wulan, M.Pd.	

		Pertemuan 	Tujuan Instruksional Umum	Tujuan Instruksional Khusus	Materi Pokok	Media	Metode	Evaluasi	
1	Mahasiswa memahami mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia.	Mahasiswa mengetahui secara garis besar isi perkuliahan mata kuliah Pendidikan  Bahasa Indonesia
Mahasiswa mengetahui peraturan dan sistem penilaian pada mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia.	Pengenalan mata kuliah	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	-	
2	Mahasiswa memahami fungsi dan kedudukan Bahasa Indonesia, serta perkembangannya.	Mahasiswa dapat memahami kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia.
Mahasiswa memahami perkembangan ejaan yang pernah ada di Nusantara.	Fungsi dan Kedudukan Bahasa Indonesia, perkembangan ejaan Bahasa Indonesia	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
3	Mahasiswa memahami vokal, konsonan, diftong, dan digraf	Mahasiswa dapat memahami ciri-ciri vokal, konsonan, diftong, dan digraf.
Mahasiswa dapat melafalkan vokal, konsonan, diftong, dan digraf dengan benar.	Vokal, konsonan, diftong, dan digraf 	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
4	Mahasiswa menguasai penggunaan tanda baca.	Mahasiswa dapat memahami kaidah penggunaan tanda baca. 
Mahasiswa dapat menggunakan tanda baca dengan benar.	Kaidah Tanda baca	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
5	Mahasiswa menguasai kaidah penggunaan huruf.	Mahasiswa dapat menggunakan huruf kapital dan huruf miring, dan memenggal kata dengan benar.
Mahasiswa dapat mengoreksi penggunaan huruf kapital dan huruf miring, dan memenggal kata yang tidak tepat.	Kaidah penulisan huruf capital, huruf miring, dan pemenggalan kata	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
6	Mahasiswa menguasai kaidah penulisan kata.	Mahasiswa dapat memahami konsep kata dasar, kata ulang dan gabungan kata.
Mahasiswa dapat mengoreksi kesalahan penulisan kata dasar, kata ulang, dan gabungan kata. 	Kata dasar, kata ulang dan gabungan kata, serta	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
7	Mahasiswa menguasai kaidah penulisan kata.	Mahasiswa dapat menggunakan kata depan (di, ke, dari), kata ganti (-ku, ku-, kau-, -mu, -nya), dan partikel dengan benar.	Kaidah kata depan (di, ke, dari), kata ganti (-ku, ku-, kau-, -mu, -nya), dan partikel	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
8	-	-	Ujian Tengah Semester (UTS)	-	-	Tes 	
9	Mahasiswa memahami konsep medan makna.	Mahasiswa dapat memahami konsep medan makna dengan benar.
Mahasiswa dapat menggunakan konsep medan makna dengan benar.	Medan makna: sinonim, antonim, homonm, homograf, hipernim	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
10	Mahasiswa menguasai kaidah singkatan, akronim, angka, dan lambang bilangan	Mahasiswa dapat menuliskan singkatam akronim, angka, dan lambang bilangan dengan benar.	Kaidah singkatan, akronim, angka, dan lambang bilangan	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
11	Mahasiswa menguasai pengembangan paragraph.	Mahasiswa dapat menguasai pola-pola pengembangan paragraf.	Pola pengembangan paragraf	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
12	Mahasiswa menguasai kaidah penulisan kalimat efektif.	Mahasiswa dapat menuliskan kalimat efektif dan efisien.
Mahasiswa dapat mengoreksi ketidakefektifan kalimat.	Kaidah penulisan singkatan dan akronim	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
13	Mahasiswa menguasai teknik penulisan arrtikel (populer).	Mahasiswa dapat menguasai teknik penulisan artikel (populer).
Mahasiswa dapat menulis artikel (populer).	Teknik penulisan artikel (populer)	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
14	Mahasiswa menguasai teknik pernulisan karya tulis ilmiah.	Mahasiswa dapat menguasai teknik penulisan karya tulis ilmiah.
Mahasiswa dapat menulis karya tulis ilmiah.	Teknik penulisan karya tulis ilmiah	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
15	Mahasiswa menguasai teknik presentasi	Mahasiswa dapat menguasai teknik presentasi.
Mahasiswa dapat melakukan presentasi.	Teknik presentasi	Laptop dan infocus	ceramah
diskusi
tanya-jawab	Nontes	
16	-	-	Ujian Akhir Semester (UAS)	-	-	Tes	

Alwi, H. et. al. (1998). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Badudu, J.S. (2001). Pelik-pelik Bahasa Indonesia. Bandung: CV Nawaputra.
Ensiklopedi Kebahasaan Indonesia Jilid I-IV. (2009). Bandung: Angkasa.
Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi IV. (2008). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Kridalaksana, H. (2001). Kamus Istilah Linguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah. (2003). Bandung: Yrama Widya.
Rahardi, R. K. (1996). Bahasa Kaya Bahasa Berwibawa. Yogyakarta: Andi.